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研究院服務(wù)號(hào)
北京中昊教育科技研究院
中教院﹝2019﹞60號(hào)
全國中小學(xué)“小組合作學(xué)習(xí)”學(xué)本課堂高級(jí)研修班
邀 請(qǐng) 函
各級(jí)教育行政部門、各教科研與教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、各中小學(xué):
在如今日新月異的信息及網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,學(xué)生的認(rèn)知水平、理解能力、對(duì)新事物的判斷能力都有所提升,學(xué)生的思想變化也隨著多元溝通方式及周圍環(huán)境的影響不斷發(fā)生改變,他們已經(jīng)不愿意安靜的坐在那里一味看老師的表演,他們渴望展現(xiàn)自我,渴望個(gè)性化發(fā)展。時(shí)代呼喚著中國的創(chuàng)新人才,而創(chuàng)新人才的培養(yǎng)又呼喚著創(chuàng)新教育,所以新形勢下我們的教學(xué)必須有所變化,才能培養(yǎng)21世紀(jì)新型的高素質(zhì)人才。“小組合作學(xué)習(xí)”學(xué)本課堂作為創(chuàng)新人才的發(fā)源地,尤其對(duì)教師提出更高的要求。傳統(tǒng)課堂的種種劣勢使所有人開始重新認(rèn)識(shí)教育,如何走向創(chuàng)新的課堂?作為教育者的重要人物——教師的轉(zhuǎn)變尤為關(guān)鍵,個(gè)人自身的文化修養(yǎng)、內(nèi)在的人格魅力、教學(xué)藝術(shù)的彰顯都需要教師不斷提升,不斷在穩(wěn)中求變。
山東省濟(jì)南市濟(jì)陽區(qū)特色學(xué)校在深化小組合作學(xué)習(xí)、課堂建設(shè)及實(shí)施等環(huán)節(jié)改革教師教學(xué)方式、積極推進(jìn)課堂建設(shè)及學(xué)科課型探索,構(gòu)建批判質(zhì)疑、勇于探究、問題解決和合作討論的實(shí)踐模式,為課程改革指明了新方向,為教學(xué)研究注入了新內(nèi)容,為培養(yǎng)名師樹立了標(biāo)桿榜樣的作用。為了讓更多的教師深入學(xué)習(xí)核心素養(yǎng)統(tǒng)領(lǐng)下的教育教學(xué)實(shí)踐研究,北京中昊教育科技研究院決定于2019年聯(lián)合山東省濟(jì)南市濟(jì)陽區(qū)緯四路小學(xué)共同舉辦全國中小學(xué)“小組合作學(xué)習(xí)”學(xué)本課堂高級(jí)研修班,現(xiàn)誠邀您參加!
一、培訓(xùn)目標(biāo)
通過培訓(xùn),促進(jìn)廣大中小學(xué)校長、教師和干部聚焦核心素養(yǎng)培養(yǎng),優(yōu)化課堂教學(xué)內(nèi)容與方法,提高教學(xué)技能,促進(jìn)教學(xué)創(chuàng)新,促進(jìn)師生共同成長。
二、培訓(xùn)對(duì)象
各中小學(xué)校長及管理干部,各學(xué)科教師,教育行政部門管理干部及教科研人員。
三、培訓(xùn)內(nèi)容
(一)“小組合作學(xué)習(xí)”學(xué)本課堂建設(shè)及實(shí)施操作要領(lǐng);
(二)教育教學(xué)新素養(yǎng)培養(yǎng)策略;
(三)基于核心素養(yǎng)的學(xué)科多元課型探索;
(四)新型課堂多元評(píng)價(jià)方式探索。
四、培訓(xùn)形式
通過專題講座、經(jīng)驗(yàn)分享、課堂觀摩、合作研討、實(shí)踐體驗(yàn)、名師指導(dǎo)等形式開展培訓(xùn)活動(dòng),讓學(xué)員在研究中學(xué),在交流中學(xué)。
五、培訓(xùn)時(shí)間
第50期:2019年9月22-26日(已結(jié)束)
第51期:2019年10月13-17日(已結(jié)束)
第52期:2019年11月10-14日(已結(jié)束)
第53期:2019年12月8-12日
六、培訓(xùn)地點(diǎn)
山東省濟(jì)南市濟(jì)陽區(qū)
七、課程安排
時(shí)間 |
培訓(xùn)項(xiàng)目 |
培訓(xùn)內(nèi)容 |
主講人 |
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第一天 |
學(xué)員全天報(bào)到 (8:00-18:00) |
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第二天 |
上午 |
培訓(xùn)地點(diǎn) |
濟(jì)陽區(qū)緯四路小學(xué) |
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7:40-8:00 |
開班儀式 |
1.領(lǐng)導(dǎo)在開班儀式上講話; 2.介紹培訓(xùn)課程及學(xué)員在學(xué)習(xí)期間注意事項(xiàng)。 |
學(xué)校校長 |
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8:10-8:50 |
課堂觀摩 |
走進(jìn)小組合作學(xué)習(xí)學(xué)本課堂,感受創(chuàng)新課堂的魅力。 |
學(xué)科名師 |
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9:00-9:40 |
學(xué)科名師 |
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9:40-10:10 |
觀課間操 |
觀看課間操,感受學(xué)校特色文化建設(shè)。 |
學(xué)校老師 |
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10:10-10:30 |
學(xué)校特色 課程展示 |
學(xué)校特色課程“向陽花課程”展示活動(dòng)。 |
學(xué)校老師 |
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10:30-11:30 |
經(jīng)驗(yàn)分享 |
學(xué)校優(yōu)秀班主任分享工作經(jīng)驗(yàn)及自身成長之路。 |
優(yōu)秀班主任 |
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下午 |
14:30-17:00 |
專題講座 |
尋求教育的本真 報(bào)告人:范淑芹,濟(jì)陽區(qū)緯四路小學(xué)校長。 |
范淑芹校長 |
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第 三 天 |
上午 |
培訓(xùn)地點(diǎn) |
濟(jì)陽區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué) |
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8:10-8:50 |
參與式學(xué)習(xí) |
走進(jìn)不同年級(jí)不同學(xué)科的小組合作學(xué)習(xí)學(xué)本課堂,與學(xué)生一起上課,深度體驗(yàn)學(xué)本課堂的精彩。 |
學(xué)科名師 |
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9:00-9:40 |
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10:40-10:10 |
觀課間操 |
觀看課間操,感受學(xué)校特色文化建設(shè)。 |
學(xué)校老師 |
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10:10-11:30 |
專題講座 |
卓立潮頭鑄輝煌 報(bào)告人:李秀華,濟(jì)陽區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長。 |
李秀華校長 |
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下午 |
14:00-15:30 |
學(xué)本課堂 經(jīng)驗(yàn)分享 |
“小組合作學(xué)習(xí)”學(xué)本課堂建設(shè)及實(shí)施實(shí)操策略 1.如何進(jìn)行小組及學(xué)本課堂建設(shè); 2.學(xué)科結(jié)構(gòu)化預(yù)習(xí)策略; 3.學(xué)術(shù)助理培訓(xùn)實(shí)操策略; 3.小組展講與展示實(shí)操策略; 4.基于核心素養(yǎng)的學(xué)科多元課型及多元評(píng)價(jià)方式探索。
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骨干教師 |
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15:30-16:30 |
名師成長 經(jīng)驗(yàn)分享 |
通過骨干教師的成長經(jīng)驗(yàn)分享,針對(duì)教師的理論水平、職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)素質(zhì)和教育創(chuàng)新能力總結(jié)和推廣優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn),激發(fā)教師成長的積極性。 |
骨干教師 |
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16:30-17:30 |
備課指導(dǎo) |
分別參與語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科集體備課,了解集體備課流程,把握小組合作學(xué)習(xí)學(xué)本課堂操作要領(lǐng),學(xué)員按學(xué)科要求,在師傅指導(dǎo)下進(jìn)行備課,為上體驗(yàn)課做好準(zhǔn)備。 |
指導(dǎo)教師 |
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第 四 天 |
上午 |
培訓(xùn)地點(diǎn) |
濟(jì)陽區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué) |
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9:00-9:40 |
借班上課 |
根據(jù)師傅指導(dǎo),篩選學(xué)員上體驗(yàn)課,其他學(xué)員聽課。針對(duì)體驗(yàn)課,指導(dǎo)教師、學(xué)員間互動(dòng)交流。 |
學(xué)科名師 |
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9:50-11:20 |
互動(dòng)交流 |
與學(xué)科名師進(jìn)行對(duì)話交流,分享教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并針對(duì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行互動(dòng)。 |
學(xué)科名師 |
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下午 |
13:00-14:00 |
結(jié)業(yè)典禮 |
座談、反思、總結(jié)。 |
培訓(xùn)部老師 |
注 :以上課程安排,如因?qū)<視r(shí)間原因順序可在本時(shí)間段內(nèi)相互調(diào)換,如因特殊原因需調(diào)整課程的我們將調(diào)換同等級(jí)別的專家為學(xué)員授課。
學(xué)校介紹
◇濟(jì)陽區(qū)緯四路小學(xué)
濟(jì)陽區(qū)緯四路小學(xué)是于2017年8月31日正式投入使用的一所六年制公辦學(xué)校。學(xué)校占地44.36畝,總建筑14596.66平方米,投資6000余萬元。學(xué)校總規(guī)劃6個(gè)年級(jí),36個(gè)教學(xué)班,學(xué)生1620人。學(xué)校秉承“讓童年多姿多彩,讓教育有滋有味“的辦學(xué)理念,著眼于為學(xué)生的全面發(fā)展、終身發(fā)展奠基,致力讓每一個(gè)孩子得到發(fā)展,讓每一位教師施展才華,讓每一個(gè)家長收獲希望。學(xué)校始堅(jiān)持“潤德修業(yè)”的校園精神,積極開展 “小隊(duì)合作學(xué)習(xí)”“星級(jí)評(píng)價(jià)”的研究,形成了“彼此喝彩、共同成長”的校風(fēng)。在深化教學(xué)改革的同時(shí),學(xué)校深度挖掘校本課程的開發(fā),先后開展了跆拳道、演講課、葫蘆絲、快板、跳繩等課程,打造“向陽花課程七個(gè)一”:一個(gè)好身體、一身好習(xí)慣、一副好口才、一手漂亮字、一項(xiàng)好才藝、一肚子好文章、一顆仁愛心,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的公民。
◇濟(jì)陽區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)
濟(jì)陽區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué),地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,現(xiàn)有62個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生3018人。自2008年開始,學(xué)校進(jìn)行了課堂學(xué)習(xí)改革,在十年的教學(xué)實(shí)踐中,總結(jié)出了“356”問題導(dǎo)學(xué)型課堂學(xué)習(xí)模式,它的核心理念是“讓每一朵花幸福綻放”。
在“智美教育”文化的滋養(yǎng)下,學(xué)校由內(nèi)而外呈現(xiàn)出了生機(jī)勃勃的成長狀態(tài),處處綻放著生命的活力!學(xué)校先后于2011年6月、2012年5月、2013年5月三次承辦市、省、國家課堂學(xué)習(xí)改革現(xiàn)場會(huì),自2011年開始,有北京、重慶、石家莊、山西、河南、內(nèi)蒙、海口等地的一萬多名領(lǐng)導(dǎo)和老師來參觀學(xué)習(xí)。《中國教育報(bào)》、《山東教育》、中國教育電視臺(tái)等媒體多次對(duì)學(xué)校的課改工作進(jìn)行了全面報(bào)道。
八、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
含培訓(xùn)資料費(fèi)、場地費(fèi)、專家課程費(fèi)、課程設(shè)計(jì)費(fèi)用等。食宿統(tǒng)一安排,費(fèi)用回原單位報(bào)銷。(團(tuán)體優(yōu)惠,40人成班。)
匯款賬號(hào)
收款單位:北京中昊教育科技研究院南京分院
賬號(hào):3200 0664 1018 0100 89969
開戶行:交通銀行南京雨花支行
請(qǐng)備注打款單位名稱
九、報(bào)名方式
聯(lián) 系 人:肖老師
電話:025-85522914
手機(jī):13809040367(同微信) 18612801868 13951652111
郵箱:840305940@qq.com
網(wǎng)上報(bào)名:pyyqw.com
附件:全國中小學(xué)“小組合作學(xué)習(xí)”學(xué)本課堂高級(jí)研修班報(bào)名回執(zhí)表
北京中昊教育科技研究院
2019年6月1日