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北京中昊教育科技研究院

中教院﹝2020﹞5號

關(guān)于舉辦小學(xué)“小組合作學(xué)習(xí)”學(xué)本課堂教學(xué)模式高級研修班的通知

各級教育行政部門，各教科研機(jī)構(gòu)與教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，各小學(xué)：

小組合作的學(xué)習(xí)方式是當(dāng)前課堂教學(xué)改革重要方向之一。山東省濟(jì)南市濟(jì)陽區(qū)實驗二小及緯四路小學(xué)等學(xué)校堅持推進(jìn)以教為主向以學(xué)為主轉(zhuǎn)變的課堂教學(xué)改革，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主體作用，形成了具有本地特色的小組合作學(xué)習(xí)學(xué)本課堂教學(xué)模式。為了全面貫徹中共中央國務(wù)院《關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見》精神，切實落實《意見》提出的“各地要定期開展聚焦課堂教學(xué)質(zhì)量的主題活動，注重培育、遴選和推廣優(yōu)秀教學(xué)模式、教學(xué)案例”的要求，北京中昊教育科技研究院決定于2020年聯(lián)合山東省濟(jì)南市濟(jì)陽區(qū)實驗二小與緯四路小學(xué)，共同舉辦全國小學(xué)“小組合作學(xué)習(xí)”學(xué)本課堂教學(xué)模式高級研修班?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下。

一、研修目標(biāo)

通過研修培訓(xùn)，增強小學(xué)教師與管理干部的課堂教學(xué)創(chuàng)新意識，不斷優(yōu)化教學(xué)方式，堅持教學(xué)相長，注重啟發(fā)式、互動式、探究式教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生主動思考、積極提問、自主探究與合作學(xué)習(xí)，推進(jìn)教師教學(xué)方式的創(chuàng)新，提升課堂教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)師生共同成長。

二、參研對象

小學(xué)骨干教師及管理干部，教育行政部門基礎(chǔ)教育管理干部，教科研機(jī)構(gòu)教研員，教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師。

三、研修內(nèi)容

第一個模塊：教育教學(xué)知識

1.尋求教育的本真；

2.小學(xué)“小組合作學(xué)習(xí)”學(xué)本課堂教學(xué)模式的構(gòu)建與實施；

3.“小組合作學(xué)習(xí)”學(xué)本課堂教學(xué)設(shè)計及學(xué)科備課指導(dǎo) “小組合作學(xué)習(xí)”學(xué)本課堂建設(shè)及實施操作要領(lǐng)；

4.基于核心素養(yǎng)的學(xué)科多元課型及多元評價方式。

第二個模塊：教育教學(xué)技能

1.“小組合作學(xué)習(xí)”學(xué)本課堂建設(shè)及實施策略；

2.小組合作學(xué)習(xí)學(xué)本課堂教學(xué)示范與展示。

3.學(xué)科結(jié)構(gòu)化預(yù)習(xí)策略；

4.小組展示與展講策略；

5.學(xué)術(shù)助理培訓(xùn)實操策略。

第三個模塊：教育教學(xué)實踐

1.交流研討；

2.觀摩教學(xué)；

3.參與式學(xué)習(xí)；

4.借班上課；

5.總結(jié)提升。

四、研修形式

采取專題講座、經(jīng)驗分享、課堂觀摩、合作研討、實踐體驗、名師指導(dǎo)等形式進(jìn)行。

五、研修時間

每月一期，根據(jù)需求安排具體時間。也可根據(jù)地方需求送教上門。

六、研修地點

山東省濟(jì)南市濟(jì)陽區(qū)實驗二小、山東省濟(jì)南市濟(jì)陽區(qū)緯四路小學(xué)。

七、主要專家

盧  箭   濟(jì)陽區(qū)濟(jì)北小學(xué)校長，“356”問題導(dǎo)學(xué)型教學(xué)模式的創(chuàng)始人，教育部基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎獲得者。

范淑芹 山東省濟(jì)南市濟(jì)陽區(qū)緯四路小學(xué)校長，中學(xué)高級教師，濟(jì)南市小學(xué)語文學(xué)科中心組成員?！?56問題導(dǎo)學(xué)”教學(xué)模式創(chuàng)始人之一。

李秀華  山東濟(jì)陽區(qū)第二實驗小學(xué)教導(dǎo)副主任、教育科研主任。創(chuàng)建了“讀寫一體的”作文教學(xué)模式，山東省優(yōu)質(zhì)課和濟(jì)南市優(yōu)質(zhì)課一等獎獲得者。

朱  靜   山東省濟(jì)陽區(qū)第二實驗小學(xué)副校長，濟(jì)陽區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)能手、濟(jì)南市優(yōu)秀教師、濟(jì)陽區(qū)十佳名師、濟(jì)南市小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科中心組成員。

宋本才  山東省濟(jì)陽區(qū)第二實驗小學(xué)校長，高級教師，濟(jì)南市優(yōu)秀教育工作者，濟(jì)陽區(qū)優(yōu)秀教師，區(qū)中學(xué)物理教學(xué)能手。

牛玉興   山東濟(jì)南濟(jì)陽區(qū)第二實驗小學(xué)副校長，高級教師，濟(jì)陽區(qū)學(xué)科帶頭人、濟(jì)陽區(qū)優(yōu)秀教育工作者、濟(jì)陽區(qū)優(yōu)秀教師、山東省優(yōu)秀德育工作者。

黃世英   山東濟(jì)南市濟(jì)陽區(qū)第二實驗小學(xué)高級教師，濟(jì)南市語文學(xué)科優(yōu)質(zhì)課一等獎及全國有效教學(xué)展示活動一等獎獲得者。

江紅霞   山東濟(jì)南市濟(jì)陽區(qū)第二實驗小學(xué)高級教師，濟(jì)南市小學(xué)英語優(yōu)質(zhì)課評比一等獎獲得者，濟(jì)陽區(qū)英語學(xué)科帶頭人，區(qū)教學(xué)能手。

張  輝   山東省濟(jì)南市濟(jì)陽區(qū)第二實驗小學(xué)高級教師，全國有效教學(xué)展示活動特等獎、山東省數(shù)學(xué)學(xué)科優(yōu)質(zhì)課二等獎獲得者。

八、研修費用

培訓(xùn)費用包括專家授課費、教室費、資料費等，屆時根據(jù)培訓(xùn)需求具體核算。

九、聯(lián)系方式

聯(lián)系人：肖老師

聯(lián)系電話：025-85522914 

手機(jī)：13951652111、18612801868、13809040367

郵箱：100120885@qq.com

北京中昊教育科技研究院

2020年1月2日