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北京中昊教育科技研究院
中教院﹝2019﹞040號
走進名校?師從名師
全國中小學教師專業(yè)素養(yǎng)與創(chuàng)新課堂教學技能提升高級研修班
邀 請 函
各級教育行政部門、各教研室、教師發(fā)展中心、各中小學：
當今教育，在由“知識核心時代”向“核心素養(yǎng)時代”過渡的過程中，教師的行為起著關鍵作用。這就意味著，教師的專業(yè)化成長被賦予了新內容，教師的課堂教學行為被注入了新元素。江蘇南京市東廬中學利用互聯(lián)網平臺和信息通信技術，把互聯(lián)網和“講學稿教學模式”有機融合在一起，積極探索信息技術背景下的課堂教學創(chuàng)新，創(chuàng)造了一種新的教與學“生態(tài)環(huán)境”，即“講學稿+互動云平臺”模式，為有效推進我國農村中小學教學改革實踐，全面提高教育教學質量提供了經驗。金陵中學河西學分校秉承金陵中學百年優(yōu)良傳統(tǒng)，學校著力整體構建課程體系，豐富課程內涵，被評為全省僅有12所的“課程基地建設示范學校”。學校以“西河雅集”為中心，建立書畫長廊，將雨花石、云錦等引進校本課程，開辟“夢想課堂”，打造“STEAM”課程。
為了讓更多的教師深入學習名校校園文化和教學特色，分享名校名師在辦學理念、課程體系、課堂教學和組織實施方面的經驗，北京中昊教育科技研究院定于2019年4月在江蘇省南京舉辦走進名校·師從名師 全國中小學教師專業(yè)素養(yǎng)與創(chuàng)新課堂教學技能提升高級研修班，現(xiàn)誠邀您參加！
一、培訓對象
中小學校長、副校長、中層管理干部及各學科教師，教育行政部門管理干部，教科研機構教研員及培訓機構教師
二、培訓日期及地點
時間：2019年4月10-13日
地點：江蘇省南京市
三、培訓整體目標
1. 學習特色學校辦學理念及文化建設
2. 提升教師教育教學水平
3. 促進教師專業(yè)化發(fā)展
4. 提升教師教學專業(yè)技能
四、主辦單位
北京中昊教育科技研究院
五、課程安排
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時間 |
項目 |
內容 |
主講人 |
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4月10日 |
全天報到 （8:00-18:00） |
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4 月 11日
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上午 |
培訓地點 |
南京市溧水區(qū)東廬中學 |
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8:15-8:30 |
開班儀式 |
1.領導在開班儀式上講話； 2.介紹培訓課程及學員在學習期間注意事項。 |
班主任 |
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8:35-9:15 |
集中聽課 |
參培教師集中聽課，感受東廬中學“講學稿+互動學習云平臺”課堂。 |
學科名師 |
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9:25-10:05 |
分學科進班聽課 |
學員分學科走進課堂，深度感受東廬中學創(chuàng)新課堂，學習課堂教學操作流程和方法。 |
學科名師 |
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10:15-11:00 |
參與教研 |
授課老師介紹本課教學設計與教學過程把控經驗，分析教學效果；參訓教師進行議課并與授課教師互動交流。 |
教研組長 |
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11:00-11:30 |
校園參觀 |
參觀校園，感受校園特色及文化建設魅力 |
學校接待辦 |
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下午 |
13:30-15:00 |
教學實踐 |
《講學稿創(chuàng)新設計及使用方法》 介紹東廬中學講學稿創(chuàng)新設計及使用方法 |
史正紅主任 |
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15:10-16:30 |
主題報告 |
東廬中學班級管理、新手培訓做法的介紹 |
邵林主任 |
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4 月 12 日 |
上午 |
培訓地點 |
南京市金陵中學河西分校 |
學科老師 |
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8:35-9:20 |
課堂觀摩 |
走進課堂，與學生一起上課，通過親身體驗感受教學文化建設的魅力。 |
學科老師 |
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9:30-10:00 |
觀課間操 |
觀看課間操，感受學校特色文化建設。 |
教務處 |
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10:10-11:20 |
經驗分享 |
分享金陵中學河西分校校園文化建設具體做法與成功經驗 |
德育主任 |
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下午 |
14:00-15:00 |
參觀校園 |
參觀校園，聆聽學校管理經驗介紹。 |
學校接待辦 |
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15:00-16:30 |
專題講座 |
與學校領導從學校管理，內涵發(fā)展，校本課程開發(fā)與實施進行互動和交流 |
學校領導 |
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16:30-17:00 |
結業(yè)典禮 |
座談、總結，頒發(fā)結業(yè)證書。 |
班主任 |
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4 月13日 |
全天 |
培訓結束，返程 |
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注：以上課程安排，如因專家時間原因順序可在本時間段內相互調換，如因特殊原因需調整課程的我們將調換同等級別的專家為學員授課。
學校介紹
◇南京市溧水區(qū)東廬中學
學校于1958年創(chuàng)辦于原東廬鄉(xiāng)韓湖村，是一所公辦全日制鄉(xiāng)村學校，形成了一校（東廬中學）兩部（小學部、初中部）三區(qū)（廬中本部、琴音校區(qū)、東山校區(qū)）九年一貫的辦學機制。二十世紀九十年代末，為追求教學合一、師生相融、生生合作的教學境界，東廬中學實施了以“講學稿”為載體的教育教學改革。講學稿融教案、學案、評價練習、課堂筆記、資料為一體，融國家課程、地方課程、校本課程為一體。師生共研、共用、共評講學稿，實現(xiàn)了“先學后教、以學定教、少教多學、以教促學”東廬講學稿教學模式，獲南京市、江蘇省首屆教學成果特等獎，國家首屆教學成果貳等獎。2015年起，學校實施“互聯(lián)網+”工程，讓校園充滿科技的力量?！爸v學稿+互動學習云平臺”提供了“合作化、個性化、主動化、信息化、智慧化”的學習方式，實現(xiàn)了不受時空限制的師生課上課下及時互動答疑，實現(xiàn)了跨地區(qū)不同學校教師圍繞同一教學內容的即時備課評課交流。
◇南京市金陵中學河西分校
金陵中學河西分校地處南京市河西新城中心，由金陵中學和南京市河西新城區(qū)管委會于2003年共同創(chuàng)建。目前擁有小學部、初中部、高中部和國際部，教職工700余人，在校學生7000余人。學校秉承金陵中學百年優(yōu)良傳統(tǒng)，以“誠真勤仁”為校訓，以“為一生奠基”為辦學理念，培養(yǎng)有情懷、有智識、自由思想、有能力創(chuàng)造和體驗幸福的現(xiàn)代人，努力踐行幸福教育。學校師資力量雄厚，師資結構合理。特級教師、教授級高級教師、南京市學科帶頭人組成的專家團隊達10%，成熟教師達70%，碩士以上學歷的青年教師達40%。通過“校長工作站”“青年教師拓展培訓”“青藍工程”等形式，培養(yǎng)了大批青年骨干教師。超過三分之一的教師被評為省市區(qū)教育教學先進個人或優(yōu)秀教育工作者。
六、培訓費用
含培訓資料費、場地費、專家課程費、課程設計費用等。食宿統(tǒng)一安排，費用回原單位報銷。
匯款賬號
收款單位：北京中昊教育科技研究院
賬號：1100 1085 3000 5962 0286
開戶行：建設銀行北京硅谷支行
請備注打款單位名稱
七、報名方式
聯(lián) 系 人：肖老師
電話：025-85522914
手機：13809040367（同微信） 18612801868 13951652111
郵箱：840305940@QQ.com
網上報名：www.chinayunedu.com pyyqw.com
附件：走進名校?師從名師 全國中小學名校名師創(chuàng)新課堂教學策略高級研修班報名回執(zhí)表
北京中昊教育科技研究院
2019年3月11日
